LA DIGITAL SCHOOL - LE CYCLE BACHELOR DIGITAL
La Digital School, notre école du numérique, vous forme aux métiers digitaux et vous apportera toutes les compétences actualisées indispensables pour réussir à piloter une stratégie digitale au sein d’une entreprise dans son ensemble. L’école propose un programme de formation à la fois technique et business privilégiant les savoirs-faire et savoirs-être managériaux.
La Digital School prépare, au choix, à l’un des diplômes suivants :
► Fiche RNCP Chef de projet e-business
► Fiche RNCP TP – Concepteur développeur d’applications
- Titres accessibles par V.A.E* et V.A.P**
- Possibilité de valider un ou plusieurs blocs compétences.
* Validation des acquis de l’expérience
** Validation des acquis professionnels
✓ Diplôme reconnu par l’État et accrédité par le Ministère du Travail
✓ Possibilité de valider un double diplôme et d’effectuer en 3 ème année une double compétence
✓ Diplôme d’école La Digital School « Bachelor digital »
✓Certification professionnelle « Chef de projet e-business » Code NSF 320m, enregistrée au niveau 6 du RNCP (Fiche RNCP34340) pour cinq ans par décision du 16 décembre 2019, sous l’autorité et délivrée par EIMP avec effet jusqu’au 16 décembre 2024. Les blocs de compétences représentent une modalité d’accès modulaire et progressive à la certification, dans le cadre d’un parcours de formation ou d’un processus de VAE, ou d’une combinatoire de ces modalités d’accès.
✓ Titre de niveau 6 « Concepteur développeur d’applications » (Code RNCP 31678)
✓ 180 crédits ECTS (60 crédits / an)
Rentrée prévue lundi 25 septembre 2023
OBJECTIFS
La Digital School accompagne l’ensemble de ses apprenants à ses apprenants à se former à se former à la carrière de leur rêves ! Sa pédagogie est basé sur la professionnalisation de ses étudiants au contact direct des entreprises. En effet, pour rendre les profils de ses apprenants plus compétitifs sur le marché du travail, la Digital School mise tout sur l’expérience professionnelle grâce aux nombreux stages, contrats professionnels et événements en partenariat avec son réseau d’entreprises. Le but de l’école est de former ses apprenants aux spécificités et exigences du secteur du numérique en les faisant monter en compétences.
DURÉE DE FORMATION
Durée : 1, 2 ou 3 ans selon le niveau d’entrée
Bachelor 1 : 690 heures
Bachelor 2 : 690 heures
Bachelor 3 : 500 heures
En initial ou alternance a partir de la 3éme année.
Rythme d’alternance : 1 semaine à l’école / 3 semaine en entreprise
NOS BACHELORS
- Titre de Niveau 6 « Chef de projet E-Business » (Code RNCP 34340)
- Titre de Niveau 6 « Concepteur développeur d’applications » (Code RNCP 31678)
MÉTHODES MOBILISÉES
Face à face pédagogique, travaux professionnels, e-learning, learning by doing, compétitions nationales…
Différents laboratoires et espaces sont également mis à disposition et sont utilisés dans le cadre de leur cursus afin d’appréhender les nouvelles solutions de leur secteur d’activité :
À BREST :
- un amphithéâtre,
- une médiathèque,
- un restaurant d’application,
- 6 laboratoires d’application,
- un espace co-working,
- une salle informatique (équipée de serveurs et de baie de brassage),
- des salles de cours modernes et ouvertes (Open ClassRoom)
- un plateau télé,
- une salle Mac (Digital Lab),
- un studio podcast*,
- une salle e-sport*
*NOUVEAUTÉ 2022-2023
À CAEN :
- une médiathèque,
- un espace co-working,
- une salle informatique (équipée de serveurs et de baie de brassage),
- des salles de cours modernes et ouvertes (Open ClassRoom),
- une salle Mac (Digital Lab)
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Chef de projet e-business
BLOC 1 : E-Conception : concevoir des sites CMS marchands ou vitrines
Mise en place d’un projet collectif entre plusieurs groupes de candidats sur plusieurs mois : Création d’un site ou d’un module de e-commerce comprenant toutes les étapes de la réalisation : cahier des charges, réalisations, tests et expérimentation, évaluation et démultiplication. Élaboration d’un dossier associé résultant des travaux des groupes. Épreuve individuelle (orale) tirée au sort sur une partie du projet
Présentations écrites et orales / Etudes de cas et mises en situation
Jury d’évaluation du bloc : Direction du centre de préparation, Formateur/Intervenant responsable du bloc
BLOC 2 : E-Communication : mettre en œuvre une communication digitale
Elaboration d’un dossier sur la notoriété d’une entreprise ou l’image perçue d’un produit ou d’un service sur internet, suivi : – d’une analyse des différents paramètres – d’un diagnostic – de propositions d’actions de progrès
Présentation écrite et orale / Etudes de cas et mises en situation
Jury d’évaluation du bloc : 1 représentant de la direction de l’organisme de certification, 1 représentant du centre de préparation, 1 professionnel du domaine E-Communication
BLOC 3 : E-marketing : mettre en œuvre un marketing digital
Présentation d’un dossier de préconisations de marketing digital
L’entreprise est réelle, elle a accepté de communiquer toutes les informations nécessaires à l‘instance de certification. L’épreuve est individuelle et se déroule sur toute une journée.
Présentation écrite et orale / Etudes de cas et mises en situation
Jury d’évaluation du bloc : direction du centre de préparation, formateur/intervenant responsable du bloc
Description des modalités d’acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le candidat à la certification doit apporter la preuve qu’il dispose des compétences spécifiques énoncées dans chacun des blocs de compétences.
Ainsi des jurys d’évaluation sont constitués pour chacun des 3 blocs. Ils réunissent des représentants de l’organisme de certification, du centre de préparation et des professionnels du bloc concerné.
Concernant les compétences transversales, elles sont mesurées par la mise en place d’un contrôle continu destiné à mesurer plus particulièrement : la maîtrise des enjeux Pestel des acteurs du secteur, la rigueur de l’analyse et de la synthèse, la maîtrise des étapes de la conduite de projets, la capacité à développer et animer un esprit d’équipe, à créer une cohésion, la capacité d’expression écrite et orale.
Les résultats de ce contrôle continu sont transmises au jury national de certification.
Toutes les conditions d’obtention de la certification sont détaillées dans un Règlement remis aux candidats au démarrage de la préparation à la certification. Elles font en outre l’objet d’un process Qualité.
Cette certification peut s’obtenir soit par la formation, soit par la VAE, soit par un mixte formation/VAE.
L’acquisition de chaque bloc de compétences fait l’objet d’un Certificat de Compétences.
Concepteur développeur d’applications
BLOC 1 : Développer une application sécurisée
Présentation d’un projet réalisé en amont de la session : 00 h 20 min
En amont de la session d’examen, le candidat réalise un ou plusieurs projets.
Il prépare un dossier de projet et un support de présentation de type diaporama. Le dossier de projet rend compte de l’ensemble des projets.
Lors de l’examen, le jury prend connaissance du dossier de projet imprimé avant la présentation du candidat.
Le candidat présente ensuite son ou ses projets au jury.
Entretien technique : 00 h 30 min
Le jury questionne le candidat sur la base de son dossier de projet et de sa présentation, afin de s’assurer de la maîtrise des compétences couvertes par le projet ou les projets. Un questionnement complémentaire lui permet d’évaluer les compétences qui ne sont pas couvertes par le projet ou les projets.
Questionnaire professionnel : 00 h 30 min
L’ensemble des candidats répondent en même temps au questionnaire professionnel en présence d’un surveillant.
Le candidat étudie une documentation technique rédigée en anglais.
Il répond à
– deux questions fermées à choix unique posées en français
– deux questions ouvertes posées en anglais et amenant des réponses courtes, en rédigeant la réponse en anglais
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 01 h 20 min
BLOC 2 : Concevoir et développer une application sécurisée organisée en couches
Présentation d’un projet réalisé en amont de la session : 00 h 30 min
En amont de la session d’examen, le candidat réalise un ou plusieurs projets.
Il prépare un dossier de projet et un support de présentation de type diaporama. Le dossier de projet rend compte de l’ensemble des projets.
Lors de l’examen, le jury prend connaissance du dossier de projet imprimé avant la présentation du candidat.
Le candidat présente ensuite son ou ses projets au jury.
Entretien technique : 00 h 30 min
Le jury questionne le candidat sur la base de son dossier de projet et de sa présentation, afin de s’assurer de la maîtrise des compétences couvertes par le projet ou les projets.
Un questionnement complémentaire lui permet d’évaluer les compétences qui ne sont pas couvertes par le projet ou les projets.
Questionnaire professionnel : 00 h 30 min
L’ensemble des candidats répondent en même temps au questionnaire professionnel en présence d’un surveillant.
Le candidat étudie une documentation technique rédigée en anglais.
Il répond à
– deux questions fermées à choix unique posées en français ;
– deux questions ouvertes posées en anglais et amenant des réponses courtes, en rédigeant la réponse en anglais.
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 01 h 30 min
BLOC 3 : Préparer le déploiement d'une application sécurisée
Présentation d’un projet réalisé en amont de la session : 00 h 20 min
En amont de la session d’examen, le candidat réalise un ou plusieurs projets.
Il prépare un dossier de projet et un support de présentation de type diaporama. Le dossier de projet rend compte de l’ensemble des projets.
Lors de l’examen, le jury prend connaissance du dossier de projet imprimé avant la présentation du candidat.
Le candidat présente ensuite son ou ses projets au jury.
Entretien technique : 00 h 20 min
Le jury questionne le candidat sur la base de son dossier de projet et de sa présentation, afin de s’assurer de la maîtrise des compétences couvertes par le projet ou les projets.
Un questionnement complémentaire lui permet d’évaluer les compétences qui ne sont pas couvertes par le projet ou les projets.
Questionnaire professionnel : 00 h 30 min
L’ensemble des candidats répondent en même temps au questionnaire professionnel en présence d’un surveillant.
Le candidat étudie une documentation technique rédigée en anglais.
Il répond à
– deux questions fermées à choix unique posées en français ;
– deux questions ouvertes posées en anglais et amenant des réponses courtes, en rédigeant la réponse en anglais
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 01 h 10 min
Description des modalités d’acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le titre professionnel est composé de trois blocs de compétences dénommés certificats de compétences professionnelles (CCP) qui correspondent aux activités précédemment énumérées.
Le titre professionnel peut être complété par un ou plusieurs blocs de compétences sanctionnés par des certificats complémentaires de spécialisation (CCS) précédemment mentionnés.
Le titre professionnel est accessible par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP) ou suite à un parcours de formation et conformément aux dispositions prévues dans l’arrêté du 22 décembre 2015 modifié, relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l’emploi.
LES DÉBOUCHÉS MÉTIERS PAR SPÉCIALITÉ
WEBMARKETING ET SOCIAL MEDIA
- Chef de projet web
- Community manager
- Content manager
- Responsable marketing
- Responsable e-marketing
- Chargé de clientèle web
- Chargé de compte adwords
- Responsable acquisition
- SEO manager
- Social media manager
- Référenceur web
- Traffic manager
- Webmarketeur
WEBDESIGN
- Chef de projet web
- Concepteur multimédia
- UX designer
- UI Designer
- Webdesigner
DÉVELOPPEMENT WEB
- Développeur d’applications web et mobile
- Développeur back-end
- Développeur front-end
- Développeur web
- Développeur mobile
- Intégrateur web
- Lead developper
- Développeur full-stack
- Webmaster
GRAPHISME 3D
- Chef de projet web
- Community manager
- Content manager
- Responsable marketing
- Responsable e-marketing
- Chargé de clientèle web
- Chargé de compte adwords
- Responsable acquisition
- SEO manager
- Social media manager
- Référenceur web
- Traffic manager
- Webmarketeur
DÉVELOPPEMENT JEUX VIDÉO
- Game Designer
- Concept artist
- Level Designer
- UI/UX Designer
- Props Designer
- Environnement Designer
NOS POINTS FORTS
- Double compétence reconnue par l’Etat proposée sur nos campus
- Plus de 2 500 entreprises partenaires
- Double-diplôme reconnu par l’état et labellisé France compétence, inscrit au RNCP.
- Des spécialisations sectorielles
- Des conférences métiers
- 98% de nos intervenants sont des professionnels
- Pédagogie expérientielle à travers nos 6 laboratoires, les 6 associations étudiantes et ses 25 startups et entreprises en résidence.
- 40 contacts directs avec des entreprises et professionnels
- 3 à 5 projets professionnels à réaliser durant son cursus
ACCÈS À LA FORMATION
Les candidatures sont ouvertes du 02 Janvier au 31 Octobre 2024.
Rentrée scolaire : 23 septembre 2024.
TARIFS DE LA FORMATION
Téléchargez nos grilles tarifaire – SUPDEMOD
**Dans le cadre d’une signature d’un contrat d’apprentissage, les frais de dossier sont remboursés.
**Dans le cadre d’un parcours en alternance, les frais de scolarité sont à la charge de l’employeur.
HANDICAP & ACCESSIBILITÉ
Nous menons une politique d’égalité des chances afin de permettre à tous les étudiants et apprenants d’accéder à nos formations et de développer leur talent.
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, retrouvez notre page dédiée.
POURSUITE D'ÉTUDES POSSIBLE EN MASTÈRE PROFESSIONNEL
► Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences.
► En cas de validation partielle de cette certification, l’apprenant se verra délivrer un certificat de réussite pour chacun des blocs compétences qu’il aura validé.
* Pour rappel, le bloc n’a pas de durée de validité, il reste acquis à vie. L’apprenant pourra donc solliciter le centre préparateur ou certificateur afin de connaitre les modalités de validation des blocs compétences manquants.
CHIFFRES CLÉS DU CAMPUS DE BREST
Taux de réussite (2020-2021) :
- Bachelor Chef de projet E-Business
- 91% de diplômés (29 diplômés sur 32 étudiants)
Taux de satisfaction tuteurs (2020-2021) :
- Bachelor Chef de projet E-Business
- En apprentissage : 82% (sur un total de 11 tuteurs qui ont répondu à l’enquête)
- En contrat pro : 100% sur un retour
Taux de satisfaction étudiants (2020-2021) :
- Bachelor Chef de projet E-Business
26 répondants se disent « Satisfait ou Très satisfait » concernant :
- Méthode et supports pédagogiques [L’animation du cours vous paraissait attractive.] : 53%
- De manière générale, êtes-vous satisfait du service des Relations Entreprises ? 73%
- Que pensez-vous de l’accueil du service de la Scolarité ? 58%
- Votre Happy Manager est-il disponible et à votre écoute ? 73%
- Le matériel mis à disposition par le BOC vous paraît : 70%
Taux d’insertion (2020-2021) :
- Diplômés Bachelor Chef de projet E-Business (basé sur 16 étudiants qui ont répondu à l’enquête ).
- Salarié : 31,3%
- Etudiant : 37,5 %
- Demandeur d’emploi : 31,3%
Taux de rupture (2020-2021)
- Bachelor Chef de projet E-Business
- En apprentissage : 0% (0 rupture sur 14 alternants)
- En contrat pro : 0% (sur un contrat pro)
Taux d’abandon (2020-2021) :
- Bachelor Chef de projet E-Business
- En apprentissage : 7% (un abandon sur 14 alternants)
- En contrat pro : 0% (sur un contrat pro)
À venir : Nos taux seront indiqués sur le site inserjeunes.
CHIFFRES CLÉS DU CAMPUS D'ANGERS
Données à venir.
À venir : Nos taux seront indiqués sur le site inserjeunes.
Inscriptions possibles du 02 janvier jusqu’au 31 octobre 2024. Période de rentrée prévue le 23 septembre 2024.
