LA DIGITAL SCHOOL - DÉVELOPPEMENT JEUX VIDÉO EN 1 AN
La Digital School, notre école du numérique, vous forme aux métiers digitaux et vous apportera toutes les compétences actualisées indispensables pour réussir à piloter une stratégie digitale au sein d’une entreprise dans son ensemble. L’école propose un programme de formation à la fois technique et business privilégiant les savoirs-faire et savoirs-être managériaux. Le parcours Bachelor Développement jeux vidéo amène nos étudiants à maîtriser tous les aspects du métier de game designer. De la création d’univers virtuels, de personnages originaux à la réalisation de jeux vidéo fonctionnels.
La Digital School prépare au double diplôme suivant :
- Diplôme d’école La Digital School « Bachelor Développement jeux vidéo »
- Titre de niveau 6 « Chef de projet E-Business »
Fiche RNCP – Chef de projet E-Business
- Accessible par la VAE et VAP.
- Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences.
✓ Diplôme reconnu par l’État et accrédité par le Ministère du Travail
✓ Cette formation « Bachelor Développement Jeux Vidéo » prépare au titre de Chef de projet e-business, titre certifié de niveau 6, code NSF 320m, enregistré pour 5 ans au RNCP le 16/12/2019 jusqu’au 165/12/2024 , délivré par EIMP – RNCP34340
✓ 160 crédits ECTS
OBJECTIFS
Le bachelor Développement jeux vidéo amène nos étudiants à maîtriser tous les aspects du métier de game designer. De la création d’univers virtuels, de personnages originaux à la réalisation de jeux vidéo fonctionnels. Il amène en outre, nos étudiants à acquérir toutes les compétences nécessaires pour pouvoir intégrer les plus prestigieuses équipes créatives de jeux vidéo AAA.
Au delà de compétences spécialisées, le Bachelor Chef de projet e-business a pour objectif de :
- Développer vos compétences digitales sur tous les plans (Developpement, Webdesign et Webmarketing).
- Être capable de développer une stratégie digitale complète.
- Etudier et analyser les performances d’actions digitales.
DURÉE DE FORMATION
Durée : 1 an
Bachelor 3 : 500 heures
En initial ou alternance a partir de la 3éme année.
Rythme d’alternance : 1 semaine à l’école / 3 semaine en entreprise
CONDITIONS D’ADMISSION (Prérequis):
► Intégrer notre Bachelor 3 :
- Titulaire d’un Bac+2, toutes filières, ayant validé 120 ECTS.
- Accès possible par la Validation des Acquis Professionnel (VAP)
PROGRAMME DE FORMATION
3éme année « Bachelor Développement Web » : Initial / Alternance
A la fin vous validez ce titre RNCP :
- Titre de niveau 6 « Chef de projet E-Business »
Compétences visées
- Modélisation polygonale avancée
- Sculpture numérique
- Analyse d’environnement temps réel et de gameplay
- Optimisation du workflow temps réel
- Suite Adobe pour la 3D
- Intégration en moteurs de jeux vidéo
- Script visuel et interface utilisateur
- UI/UX design
- Documents de conception détaillés
- Book de compétence
Compétences visées
- Atelier Méthode Agile
- Technique de travail en équipe
- Lean startup
- Droit de la propriété intellectuelle et TIC
- Communication digitale
- WordPress
- Communication publique
- Web Marketing et acquisition
- Anglais
- Vie association
- Open conf’
- Workshop
- Visite d’entreprises
- Conférences d’experts et d’intervenants professionnels
- Projet transversal « CMS »
- Recommandation agence
- Rapport de Préconisations Opérationnelles
- Grand Oral
Blocs de compétences
Bloc 1 Obligatoire : E-Conception : concevoir des sites CMS marchands ou vitrines
- Créer ou optimiser un site CMS
- Produire et mettre en production du contenu multimédia
- Mettre en œuvre un système de veille sur les évolutions technologiques et sociales
Bloc 2 Obligatoire : E-Communication : mettre en œuvre une communication digitale
- Réaliser, piloter et optimiser des campagnes de communication digitale,
- Animer et modérer les flux d’échanges des réseaux sociaux,
- Développer et coordonner des partenariats,
- Créer ou participer à des événements
Bloc 3 Obligatoire : E-marketing : mettre en œuvre un marketing digital
- Cibler et analyser les besoins des internautes
- Mettre en œuvre des actions d’e-marketing
- Suivre, mesurer et analyser l’activité d’un site
- Mettre en œuvre une veille sur les évolutions des pratiques commerciales spécifiques à l’e-commerce
ACCÈS À LA FORMATION
TARIFS DE LA FORMATION
Téléchargez nos grilles tarifaire – La Digital School
**Dans le cadre d’une signature d’un contrat d’apprentissage, les frais de dossier sont remboursés.
**Dans le cadre d’un parcours en alternance, les frais de scolarité sont à la charge de l’employeur.
MÉTHODES MOBILISÉES
Face à face pédagogique, travaux professionnels, e-learning, learning by doing, compétitions nationales…
Différents laboratoires et espaces sont également mis à disposition et sont utilisés dans le cadre de leur cursus afin d’appréhender les nouvelles solutions de leur secteur d’activité :
À BREST :
- un amphithéâtre,
- une médiathèque,
- un restaurant d’application,
- 6 laboratoires d’application,
- un espace co-working,
- une salle informatique (équipée de serveurs et de baie de brassage),
- des salles de cours modernes et ouvertes (Open ClassRoom)
- un plateau télé,
- une salle Mac (Digital Lab),
- un studio podcast*,
- une salle e-sport*
*NOUVEAUTÉ 2022-2023
À ANGERS :
- une médiathèque,
- un espace co-working,
- une salle informatique (équipée de serveurs et de baie de brassage),
- des salles de cours modernes et ouvertes (Open ClassRoom),
- une salle Mac (Digital Lab)
MODALITÉS D'ÉVALUATION
BLOC 2 : E-Conception : concevoir des sites CMS marchands ou vitrines
Mise en place d’un projet collectif entre plusieurs groupes de candidats sur plusieurs mois : Création d’un site ou d’un module de e-commerce comprenant toutes les étapes de la réalisation : cahier des charges, réalisations, tests et expérimentation, évaluation et démultiplication. Élaboration d’un dossier associé résultant des travaux des groupes. Épreuve individuelle (orale) tirée au sort sur une partie du projet
Présentations écrites et orales / Etudes de cas et mises en situation
Jury d’évaluation du bloc : Direction du centre de préparation, Formateur/Intervenant responsable du bloc
BLOC 2 : E-Communication : mettre en œuvre une communication digitale
Elaboration d’un dossier sur la notoriété d’une entreprise ou l’image perçue d’un produit ou d’un service sur internet, suivi : – d’une analyse des différents paramètres – d’un diagnostic – de propositions d’actions de progrès
Présentation écrite et orale / Etudes de cas et mises en situation
Jury d’évaluation du bloc : 1 représentant de la direction de l’organisme de certification, 1 représentant du centre de préparation, 1 professionnel du domaine E-Communication
BLOC 3 : E-marketing : mettre en œuvre un marketing digital
Présentation d’un dossier de préconisations de marketing digital
L’entreprise est réelle, elle a accepté de communiquer toutes les informations nécessaires à l‘instance de certification. L’épreuve est individuelle et se déroule sur toute une journée.
Présentation écrite et orale / Etudes de cas et mises en situation
Jury d’évaluation du bloc : direction du centre de préparation, formateur/intervenant responsable du bloc
Description des modalités d’acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le candidat à la certification doit apporter la preuve qu’il dispose des compétences spécifiques énoncées dans chacun des blocs de compétences.
Ainsi des jurys d’évaluation sont constitués pour chacun des 3 blocs. Ils réunissent des représentants de l’organisme de certification, du centre de préparation et des professionnels du bloc concerné.
Concernant les compétences transversales, elles sont mesurées par la mise en place d’un contrôle continu destiné à mesurer plus particulièrement : la maîtrise des enjeux Pestel des acteurs du secteur, la rigueur de l’analyse et de la synthèse, la maîtrise des étapes de la conduite de projets, la capacité à développer et animer un esprit d’équipe, à créer une cohésion, la capacité d’expression écrite et orale.
Les résultats de ce contrôle continu sont transmises au jury national de certification.
Toutes les conditions d’obtention de la certification sont détaillées dans un Règlement remis aux candidats au démarrage de la préparation à la certification. Elles font en outre l’objet d’un process Qualité.
Cette certification peut s’obtenir soit par la formation, soit par la VAE, soit par un mixte formation/VAE.
L’acquisition de chaque bloc de compétences fait l’objet d’un Certificat de Compétences.
LES DÉBOUCHÉS MÉTIERS
- chef de projet web,
- chargé/e de clientèle web,
- community manager,
- chargé/e de comptes adwords,
- responsable e-marketing
- Game Designer
- Concept Artist
- Level designer
- UI/UX designer
- Props designer
- Environnement designer
POURQUOI INTÉGRER NOTRE BACHELOR DÉVELOPPEMENT JEUX VIDÉO
- CRÉATION BOOK DE COMPETENCES
- APPRENTISSAGE SOFT 2D & 3D
- CRÉATION DE JEUX VIDÉO 2D & 3D
- ACQUISITION D’APTITUDES TECHNIQUES AVANCÉES ET PEAUFINAGE DE SON IDENTITÉ CRÉATRICE
- RENCONTRE AVEC DES PROFESSIONNELS TOUTE L’ANNÉE
- PROJETS TOUJOURS PLUS CRÉATIFS ET INNOVANTS
- FAIRE DE SA PASSION UN MÉTIER
- FORMATIONS POLYVALENTES À VISÉES PROFESSIONNALISANTES
- PROJETS ET MISES EN SITUATIONS RÉELLES
- APTITUDES TECHNIQUES ET PEAUFINAGE CRÉATIF
- 1er MARCHÉ DU DIVERTISSEMENT DEVANT LA MUSIQUE ET LE CINÉMA
- 45% DES JEUX VIDÉOS SONT SUR MOBILE
NOS POINTS FORTS
- Double compétence reconnue par l’Etat proposée sur nos campus
- Plus de 2 500 entreprises partenaires
- Double-diplôme reconnu par l’état et labellisé France compétence, inscrit au RNCP.
- Des spécialisations sectorielles
- Des conférences métiers
- 98% de nos intervenants sont des professionnels
- Pédagogie expérientielle à travers nos 6 laboratoires, les 6 associations étudiantes et ses 25 startups et entreprises en résidence.
- 40 contacts directs avec des entreprises et professionnels
- 3 à 5 projets professionnels à réaliser durant son cursus
HANDICAP & ACCESSIBILITÉ
Nous menons une politique d’égalité des chances afin de permettre à tous les étudiants et apprenants d’accéder à nos formations et de développer leur talent.
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, retrouvez notre page dédiée.
POURSUITE D'ÉTUDES POSSIBLE EN MASTÈRE PROFESSIONNEL
► Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences.
► En cas de validation partielle de cette certification, l’apprenant se verra délivrer un certificat de réussite pour chacun des blocs compétences qu’il aura validé.
* Pour rappel, le bloc n’a pas de durée de validité, il reste acquis à vie. L’apprenant pourra donc solliciter le centre préparateur ou certificateur afin de connaitre les modalités de validation des blocs compétences manquants.
Inscriptions possibles du 02 janvier jusqu’au 31 octobre 2025. Période de rentrée prévue le 22 septembre 2025.
