LEARN IT - L'ÉCOLE D'INGÉNIERIE INFORMATIQUE
LEARN IT, école spécialisée dans les métiers de l’informatique, se positionne sur le segment des Écoles d’ingénierie informatique Post-Bac à Bac+5. Exigence, accompagnement, humanité et convivialité sont les forces de notre école LEARN IT.
LEARN IT est la 1ère école créée par des professionnels et résolument engagée auprès des entreprises.
Titres accessibles par V.A.E* et V.A.P**
- Possibilité de valider un ou plusieurs blocs compétences.
* Validation des acquis de l’expérience
** Validation des acquis professionnels
NOS FORMATIONS EN INFORMATIQUE
1er CYCLE
Le cycle BTS SIO permet d’acquérir un socle de connaissances pratiques et de savoir-faire techniques dans les domaines fondamentaux de l'ingénierie informatique : le système, le réseau, les bases de données et le développement informatique. Il prépare à l'ensemble des spécialisations de la 3ème année du parcours.
2ème CYCLE
Le cycle Bachelor est un programme en 3 ans qui prépare les apprenants à deux titres de niveau 6 (Bac +3) : « Concepteur développeur d’applications » ou « Administrateur d’infrastructures sécurisées » inscrits au RNCP.
3ème CYCLE
Le cycle Mastère est un programme en 2 ans qui prépare les apprenants à un titre de niveau 7 (Bac+5) : « Expert en architecture et développement logiciel » ou « Expert en architectures systèmes, réseaux et sécurité informatique » inscrit au RNCP.
À partir de la 3ème année, les apprenants peuvent suivre leur formation, en initial ou en alternance.
NOTRE ADN
CONSEIL DE PERFECTIONNEMENT
Groupe de réflexion stratégique constitué de la direction de l’école LEARN IT et des principaux acteurs de l’écosystème IT. L’objectif : Anticiper les évolutions de la filière afin d’adapter nos contenus pédagogiques aux enjeux du secteur et aux besoins des entreprises en termes d’emplois et de compétences.
PÉDAGOGIE EXPÉRIENTIELLE ET IMMERSIVE
LEARN IT propose une pédagogie expérientielle et immersive privilégiant la mise en pratique opérationnelle et le travail en équipe à travers des animations pédagogiques innovantes fondées sur des problématiques réelles d’entreprises
CHALLENGES D'ENTREPRISE
Chaque année durant leur cursus de formation, les étudiants doivent réaliser un challenge d’entreprise.
ENSEIGNEMENT & PÉDAGOGIE
Le domaine de l’IT (Information Technology) et technologique de manière plus globale fait partie de ceux qui évoluent le plus vite et qui impactent en profondeur nos vies personnelles comme professionnelles. Il est donc primordial de former un nombre croissant de jeunes à ces métiers et compétences d’avenir, et sur lesquels les entreprises peinent à recruter afin de répondre à leurs besoins toujours plus importants.
Comprendre et résoudre des problèmes complexes, maîtriser des technologies en constante évolution et appréhender des besoins d’usages afin de mettre en oeuvre les moyens et les environnements matériels et applications adéquats.
► Intervenants professionnels
+ de 90% d’intervenants professionnels en activité (Arkéa, Cap Gémini, Innovans, Thalès, Asten, Pragmantic…)
► Projets IT
Chaque année, 1 ou plusieurs projets IT à mener en équipe.
En plus de ces projets, la mise en place d’une Project room pluridisciplinaire en B1/B2 et IT Project Factory (IPF) en B3/B4/B5
► Mise en pratique
Les cours pratiques représentent + de 80% du contenu de nos programmes de formation.
► Veille IT et technologique
Au travers de notre Comité d’experts IT, une veille permanente techno & prospective est mise en œuvre pour piloter nos programmes et actualiser en continu nos contenus.
► Parcours personnalisé
Chaque étudiant construit son parcours à la carte, avec 2 spécialisations métiers (B3) et 7 expertises IT (B4 et B5).
► Un comité d’experts IT
Ils occupent (et ont occupé) des postes de Direction IT dans de grands groupes internationaux, sur des fonctions de DSI (CIO), CISO (IRSS), Direction Operations IT, PMO…
ACCÈS À LA FORMATION
PUBLIC CONCERNÉ
Le Bachelor 1 est accessible aux titulaires du Baccalauréat général ou professionnel.
Le Bachelor 2 est accessible aux titulaires d’un Bac +1 toutes filières, ayant validé 60 ECTS
Le Bachelor 3 est accessible aux titulaires d’un Bac+2 toutes filières, ayant validé 120 ECTS
Le Bac +4 est accessible aux titulaires d’un Bac+3 toutes filières, ayant validé 180 ECTS
Le Bac+5 est accessible aux titulaires d’un bac+4 toutes filières, ayant validé 240 ECTS
CONDITIONS D’ACCÈS
Les journées d’admission sont organisées sur le campus ou distanciel, sont composées des épreuves suivantes :
Épreuves écrites (2h)
Culture générale numérique
Logique & raisonnement
English placement exam
Expression écrite
Épreuves orales (1h)
Entretien individuel, motivation et projets
LES DÉBOUCHÉS MÉTIERS
Les compétences solides et complètes de nos formations en informatique permettent de viser l’un des métiers suivants :
BACHELOR
SPÉCIALITÉ PROGRAMMATION, SOLUTION ET APPLICATIONS
- Concepteur développeur, concepteur d’applications informatiques
- Développeur d’applications, développeur informatique
- Développeur back end, développeur front end, développeur full stack
- …
SPÉCIALITÉ INFORMATIQUE SYSTEME ET RÉSEAU
- Administrateur systèmes et réseaux (et sécurité)
- Administrateur systèmes (et sécurité)
- Administrateur réseaux (et sécurité)
- …
Mastère
SPÉCIALITÉ DÉVELOPPEMENT, PROGRAMMATION & DATA/IA
- Ingénieur d’application informatique,
- Ingénieur d’étude et développement informatique,
- Ingénieur d’étude logiciel informatique,
- …
SPÉCIALITÉ INFRASTRUCTURE, RÉSEAU & CYBERSÉCURITÉ
- Architecte cloud,
- Architecte réseaux informatiques,
- Architecte système informatique,
- …
NOS POINTS FORTS
- Ecole créée par des professionnels du secteur
- Double compétence reconnue par l’Etat proposée sur nos campus
- Double-diplôme reconnu par l’Etat et labellisé France compétence, inscrit au RNCP.
- Stage 4 à 6 semaines en 1ère année de Bachelor
- Stage 8 à 10 semaine en 2ème année de Bachelor
- Stage ou Alternance en 3ème année de Bachelor
- Des spécialités métiers
- Un parcours international
- Un service Relations Entreprises pour favoriser l’insertion des apprenants
- Un comité d’expert dont fait partie Benjamin Drieux – Falgon Partner Pragmantic / CIO & IT Transformation Director
CHIFFRES CLÉS
LEARN IT BREST - 2022-2023
Taux de réussite (2022-2023) :
- Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : x% (x diplômés pour xx apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : 0% (0 diplômés pour 0 apprenants)
- Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : 60% (3 diplômés pour 5 apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : % (0 diplômés apprenti pour 5 apprenants)
- Bachelor Chef de projet logiciel et réseau :75 % (3 diplômés pour 4 apprenants présentés)
- dont taux de réussite apprentis : 75% (3 diplômés apprenti pour 4 apprenants)
- Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : 100% (3 diplômés pour 3 apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : 100% (3 diplômés pour 3 apprenants)
- Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : x% (x diplômés pour xx apprenants présentés)
- dont taux de réussite apprentis : 100% (8 diplômés apprenti pour 8 apprenants apprentis)
Taux d’insertion à 6 mois dans le métier visé :
- Diplômés Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : 14,3% (sur 7 répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : 0 % (sur 1 répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : 0% (sur 1 répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI): x% (sur x répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI): 100 % (sur 4 répondants à l’enquête 2023)
Taux de satisfaction apprenant (2022-2023) :
- Diplômés Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : x% (sur x répondant à l’enquête 2023)
- Diplômés Bachelor Concepteur développeur d’applications (CDA) : x% (sur x répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Bachelor Chef de projet logiciel et réseau (CPLR) : 66 % (sur 3 répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : x% (sur x répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : 80% (sur 6 répondants à l’enquête 2023)
Taux de poursuite d’études :
- 100 % (diplômés en Bachelor 3ème année 2022-2023 Concepteur développeur d’applications (CDA))
- 100 % (diplômés en Bachelor 3ème année 2022-2023 Chef de projet logiciel et réseau (CPLR))
- x% (diplômés en Bachelor 3ème année 2022-2023 Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA))
A la suite de l’obtention du Mastère, vous aurez la possibilité, au sein de l’une des écoles du campus d’effectuer une année supplémentaire pour obtenir un second mastère ainsi que dans tout autre école.
Taux de rupture (2022-2023) :
- Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : x% – x rupture pour x apprenants en alternance
- Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : x% – x ruptures pour x apprenants en alternance
- Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : x% – x rupture pour x apprenants en alternance
- Bachelor Responsable du développement et du pilotage commercial : x% – x ruptures pour x apprenants en alternance
- Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : x% – 0 rupture dons pour x apprenants en alternance
- Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : 11% – 1 rupture pour 9 apprenants en alternance
Taux d’abandon (2022-2023) :
- Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : x% – x abandons pour x apprenants en alternance
- Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : 16% – 1 abandon sur 6 apprenants en alternance
- Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : 5% – 1 abandon sur 4 apprenants en alternance
- Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : x% – x abandons pour x apprenants en alternance
- Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : 0% – 0 abandons pour 9 apprenants en alternance
LEARN IT BREST - 2021-2022
Taux de réussite (2021-2022) :
- Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : 100% (2 diplômés pour 2 apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : 100% (2 diplômés pour 2 apprenants)
- Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : 50% (3 diplômés pour 6 apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : 40% (2 diplômés pour 5 apprenants)
- Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : 66,66% (2 diplômés pour 3 apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : 66,66% (2 diplômés pour 3 apprenants)
- Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : 100% (3 diplômés pour 3 apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : 100% (3 diplômés pour 3 apprenants)
- Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : 87,5% (14 diplômés pour 16 apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : 83,33% (10 diplômés pour 12 apprenants)
Taux d’insertion à 6 mois dans le métier visé :
- Diplômés Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : 14,3% (sur 7 répondants à l’enquête 2022)
- Diplômés Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : 14,3% (sur 7 répondants à l’enquête 2022)
- Diplômés Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : 14,3% (sur 7 répondants à l’enquête 2022)
- Diplômés Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI): 41,2% (sur 17 répondants à l’enquête 2022)
- Diplômés Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI): 41,2% (sur 17 répondants à l’enquête 2022)
Taux de satisfaction apprenant (2021-2022) :
- Diplômés Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : 23,52% (sur 1 répondant à l’enquête 2022)
- Diplômés Bachelor Concepteur développeur d’applications (CDA) : 54,54% (sur 2 répondants à l’enquête 2022)
- Diplômés Bachelor Chef de projet logiciel et réseau (CPLR) : 23,52% (sur 1 répondant à l’enquête 2022)
- Diplômés Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : 54,9% (sur 3 répondants à l’enquête 2022)
- Diplômés Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : 47,71% (sur 9 répondants à l’enquête 2022)
Taux de poursuite d’études :
- 14,3 % (diplômés en Bachelor 3ème année 2021-2022 Concepteur développeur d’applications (CDA))
- 14,3 % (diplômés en Bachelor 3ème année 2021-2022 Chef de projet logiciel et réseau (CPLR))
- 14,3 % (diplômés en Bachelor 3ème année 2021-2022 Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA))
A la suite de l’obtention du Mastère, vous aurez la possibilité, au sein de l’une des écoles du campus d’effectuer une année supplémentaire pour obtenir un second mastère ainsi que dans tout autre école.
Taux de rupture (2021-2022) :
- Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : 0% – 0 rupture pour 2 apprenants en alternance
- Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : 0% – 0 ruptures pour 2 apprenants en alternance
- Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : 0% – 0 rupture pour 3 apprenants en alternance
- Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : 0% – 0 rupture dons pour 2 apprenants en alternance
- Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : 0% – 0 rupture pour 2 apprenants en alternance
Taux d’abandon (2021-2022) :
- Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : 0% – 0 abandons pour 2 apprenants en alternance
- Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : 0% – 0 abandons pour 2 apprenants en alternance
- Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : 0% – 1 abandon pour 3 apprenants en alternance
- Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : 0% – 0 abandons pour 2 apprenants en alternance
- Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : 0% – 0 abandons pour 2 apprenants en alternance
LEARN IT ANGERS - 2023-2024
Taux de réussite (2023-2024) :
- Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : x% (x diplômés pour xx apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : 0% (0 diplômés pour 0 apprenants)
- Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : x% (x diplômés pour xx apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : x% (x diplômés apprenti pour xx apprenants)
- Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : x% (x diplômés pour xx apprenants présentés)
- dont taux de réussite apprentis : x% (x diplômés apprenti pour xx apprenants)
- Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI) : x% (x diplômés pour xx apprenants)
- dont taux de réussite apprentis : x% (x diplômés pour xx apprenants)
- Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI) : x% (x diplômés pour xx apprenants présentés)
- dont taux de réussite apprentis : x% (x diplômés apprenti pour x apprenants apprentis)
Taux d’insertion à 6 mois dans le métier visé :
- Diplômés Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : x% (sur 7 répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Bachelor Concepteur Développeur d’Applications (CDA) : x % (sur x répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Bachelor Chef de projet logiciel et réseau : x% (sur x répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Mastère Expert en ingénierie de l’informatique et des systèmes d’information (EIISI): x% (sur x répondants à l’enquête 2023)
- Diplômés Mastère Expert en informatique et système d’information (EPSI): x % (sur x répondants à l’enquête 2023)
Taux de satisfaction apprenant (2023-2024) :
- Diplômés Bachelor Administrateur systèmes réseaux bases de données (INFRA) : 60% (sur 1 répondant à l’enquête 2024)
- Diplômés Bachelor Concepteur développeur d’applications (CDA) : 53.4% (sur 3 répondants à l’enquête 2024)
- Diplômés Mastère Expert en architecture et développement logiciel : 66.6% (sur 3 répondants à l’enquête 2024)
- Diplômés Expert en architectures systèmes, réseau et sécurité informatique : 40% (sur 2 répondants à l’enquête 2024)
Taux de poursuite d’études :
- Bachelor Administrateur d’infrastructures sécurisées : 0% (sur 1 (en attente de diplôme) en Bachelor 3ème année 2023-2024)
- Bachelor Concepteur développeur d’applications : 0% (sur 4 (en attente de diplôme) en Bachelor 3ème année 2023-2024)
A la suite de l’obtention du Mastère, vous aurez la possibilité, au sein de l’une des écoles du campus d’effectuer une année supplémentaire pour obtenir un second mastère ainsi que dans tout autre école.
Taux de rupture (2023-2024) :
- Bachelor Administrateur d’infrastructures sécurisées : 0% (0 ruptures pour 1 apprenant en alternance)
- Bachelor Concepteur développeur d’applications : 25% (1 ruptures pour 4 apprenants en alternance)
- Mastère Expert en architecture et développement logiciel : 25% (1 ruptures pour 5 apprenants en alternance)
- Mastère Expert en architectures systèmes, réseau et sécurité informatique : 0% (0 ruptures pour 2 apprenants en alternance)
Taux d’abandon (2023-2024) :
- Bachelor Administrateur d’infrastructures sécurisées: x% (x ruptures pour x apprenants en alternance)
- Bachelor Concepteur développeur d’applications: x% (x ruptures pour x apprenants en alternance)
- Mastère Data Engineer: x% (x ruptures pour x apprenants en alternance)
- Mastère Expert en système informatique: x% (x ruptures pour x apprenants en alternance)
NOS FORMATIONS EN INFORMATIQUE
LEARN IT est une école d’informatique qui propose des programmes de Bac à Bac+5, en initial et alternance, ainsi qu’en formation continue. Quel que soit votre profil ou votre situation, vous pouvez accéder à la formation informatique et à un des programmes LEARN IT en admission directe ou en admission parallèle. La formation informatique de LEARN IT se compose de deux cycles :
NOS CAMPUS
Inscriptions possibles du 02 janvier jusqu’au 31 octobre 2025. Période de rentrée prévue le 22 septembre 2025.
